汉字是汉文化的标志。但是，在语文学习与日常生活中，我们不难发现汉字使用不规范的现

题目内容：

汉字是汉文化的标志。但是，在语文学习与日常生活中，我们不难发现汉字使用不规范的现象。必维护汉字的尊严，培养对汉字的尊重之情，朝阳中学初一（6）班决定举行“使用规范汉字”的语文活动，请你参与到这一活动中去，探究问题并发表见解。

在活动中，同学们通过深入调查，列举了汉字使用中不规范的现象，诸如：写错别字、滥用繁体字、使用不规范的简化字、用谐音借用的成语、使用不规范的网络文字……

①探究一：造成以上汉字使用不规范现象的原因比较多，请你说出其中一个原因。

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②探究二：使用不规范汉字，会造成怎样的后果

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③试拟写一则“使用规范汉字”的宣传标语。

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最佳答案：

①粗心大意，书写潦草。（意对即可）

②不仅不利于语言表达与交流，而且严重地损害了汉字使用的严肃。（意对即可）

③说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家（答案不唯一）

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。