情景一：教室里，男生女生分成两派争得面红耳赤，男生诉说自身的优势，女生评价自己的长处

题目内容：

情景一：教室里，男生女生分成两派争得面红耳赤，男生诉说自身的优势，女生评价自己的长处，双方各执一词，互不相让。

情景二：你的好朋友晓红最近上课精神很不集中，恍恍惚惚的，追问之下，原来她暗恋班级中一名男生，没有心思听讲，眼看着她的成绩直线下降，你很着急，决定找晓红认真谈谈，帮助她走出误区。

（1）针对情景一，假如同学们请你做评判，你会如何说

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（2）作为晓红的好朋友，你会怎样劝说她

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最佳答案：

（1）男女生不论在生理上还是在性格方面，都存在着差异，但各有各的优势。女生细心周到，想象力丰富；男生独立性比较强，喜欢竞争。男女生之间应该通过交往相互学习，彼此促进，共同成长。

（2）青春期对异性产生好感是正常的现象，但如果沉溺其中，影响学习和情绪，就会带来不必要的困扰，影响自己的健康成长。我们在与异性交往时，应该坦诚大方，自然适度，注意分寸，全面了解对方，学习对方的优点，不断提醒自己，向对方学习，促使自己不断进步。

答案解析：

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考点核心：

解读青春的含义：青春不仅表示着秀丽的容颜、优雅的气质以及健美的身姿更意味着一种新的精神世界；青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉；青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志。如何理解青春是幸福的？

①在青春期，我们会有许多苦恼，也许会一个人流泪，有时甚至怅然若失。但青春更多的是梦想，是激情，是幸福。

②因为拥有青春，我们可以尽情放飞自己的梦想，并努力追寻。

③因为拥有青春，我们不怕失败，相信一切可以从头再来。

④青春的这种幸福需要我们仔细体味。 为什么说青春是美好的？（青春的价值和使命是什么？怎样认识青春？）（粤教版）因为青春是人生的朝阳期、人生的转折期、人生事业的奠基期。每个人都拥有青春，但并不是每个人都能很好的把握青春的，我们要倍加珍惜青春，把握青春的美好时光，让自己的青春更加鲜艳美丽。