你看过中央电视台《百家讲坛》栏目中《于丹<论语>心得》的讲座吗？学习了《<论语>

题目内容：

你看过中央电视台《百家讲坛》栏目中《于丹<论语>心得》的讲座吗？学习了《<论语>十则》后，请你参加与《于丹<论语>心得》有关的综合性学习活动。

（1）【辩论赛】

阅读后面链接资料中的[人物介绍]及[相关言论]，拟一道辩论题。

要求：辩论题的正、反方观点不能来自[相关言论]中的同一句话。

每方观点不超过15字，字数大致相同。

正方：__________________________________________________。

反方：__________________________________________________。

（2）【座谈会】

下面两句话均来自《论语》，请你任选一句谈谈心得体会。（不超过30字）

①知之为知之，不知为不知　②己所不欲，勿施于人

我选____句，心得体会：__________________________________________________

链接资料：

[人物介绍]

于丹，北师大教授。近几年，中央电视台《百家讲坛》栏目连续推出了她的《<论语>心得》讲座。她的解读唤起了民族记忆，冲破了专家与群众间的藩篱，让高深文化走出象牙塔，来到群众中，在海内外引起了强烈反响。令人耳目一新的阐释方式让她收获了赞许，也面对着质疑。对此，她选择了从容，用加倍的勤恳真诚地回馈赞许的热情，用坦荡的“三鞠躬一握手”直面质疑者的诘问。

[相关言论]

（1）白话解读是对传统文化的亵渎与毁灭。

（2）她以白话诠释经典，以经典诠释智慧……做的是文化普及工作。

（3）父亲、师长的悉心培养，博学、深厚的文化积淀是她成功的强大动力。

最佳答案：

（1）示例：正方：白话解读是对传统文化的普及。

　 反方：白话解读是对传统文化的亵渎。

（2）①知之为知之，不知为不知：谦虚求实是为学之本，也是做人之本。

②己所不欲，勿施于人：要学会换位思考，要善于推己及人。

（意对即可）

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。