青春随想　　我们正值五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。步入青春，我们会尝到人生的酸甜

题目内容：

青春随想我们正值五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。步入青春，我们会尝到人生的酸甜苦辣，会在生活中逐步形成自己的健康个性和积极的人生观。每个人都渴望青春，憧憬自己的未来，那就让我们为火红的青春鼓劲、加油、歌唱吧！

【快乐闯关】

青春是一酋生动活泼的诗，青春是一曲拼搏的歌，青春是一帧美丽的画……青春是我们人生中最美好的时光。班里正在举行“青春随想”综合实践活动，请你参与并完成下列任务。

1．【青春风采】在上海世博会开幕式的序幕中，数百名身着粉色长裙的中国少女如一朵朵亭亭玉立的荷花，伫立在舞台上，仿佛“和谐天使”。她们与宋祖英、成龙共同演绎《和谐欢歌》，展示出世博会东道主的自信与从容。据了解，“荷花少女”来自上海的5所大学，均属于非专业的“本色”演出。

　（选自2010年5月1日大洋网）

请你拟写一副对联，概括以上新闻的内容。

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2．【青春感悟】青春不是年华，而是一种心态；青春不是玫瑰般的脸庞、红润的嘴唇和敏捷的双腿，而是坚韧的意态、丰富的想象力，以及无穷的激情；青春是生命深处的一股清泉。

（选自塞缪尔·乌尔曼散文《青春》）

请谈谈你对这段话的理解。

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3．【青春颂歌】青年是祖国和民族的未来。他们用智慧、汗水乃至生命为当今社会谱写了一曲曲感人肺腑的青春乐章。请你列举一例。

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最佳答案：

1．示例：和谐欢歌展中华盛世；荷花少女显圣洁风韵。

2．“略”。

3．“略”。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。