日本海啸、新疆地震、汶川大地震、智利大地震、玉树大地震……大自然的袭击给人类和环

题目内容：

日本海啸、新疆地震、汶川大地震、智利大地震、玉树大地震……大自然的袭击给人类和环境带来了沉重的灾难。在这些灾难面前，生命是如此的脆弱，不堪一击。学校为此开展了“珍爱生命，好好学习”的主题班会活动。请你完成下列任务：

（1）面对天灾，请你表白一下自己的心情，以告慰逝去的魂灵。

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（2）面对突如其来的灾难造成的危害，作为一名善于思考的学生，你有什么好的建议减少损失？（说出两点）

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（3）参与这个主题活动后，你有什么心理话要对同学或父母说？（40字内）

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最佳答案：

（1）参考示例：我的心感到非常痛苦难过，那些在灾难中死去的魂灵啊，你们本来有着美好的人生与未来，但是，一场突如其来灾难让你们还没有来的及做任何准备就离开了自己的父母、亲人、朋友、这个世界，希望你们的魂灵能够得到安息。

（2）加强对自然灾害的科学研究，建立天灾预警机制，强化救灾知识的普及，完善灾后救援措施等等。

（3）我能活在这个世上，应该感觉到幸福和生命的珍贵，更加珍惜生命，好好学习，做一些力所能及的工作，来帮助灾区的人们。

（不设统一答案）

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。