近年来，许多地方都在纷纷诵读《弟子规》《三字经》。亲近经典，可以净化心灵，涵养大

题目内容：

近年来，许多地方都在纷纷诵读《弟子规》《三字经》。亲近经典，可以净化心灵，涵养大气。这两本书都是在儒家思想指导下编成的读物，是我国古代对儿童进行启蒙教育的重要文化经典，其中有不少内容在指导我们学习、生活等方面，仍然有很好的借鉴作用。

1．处于青春期的一些中学生，容易与父母闹别扭。如果你的同学因为父母的批评正心情不悦，你认为下列哪一项内容最适合用来对他（她）进行劝说。（）

A．扬名声　显父母　光于前　裕于后

B．父母教　须敬听　父母责　须顺承

C．身有伤　贻亲忧　德有伤　贻亲羞

D．称尊长　勿呼名　对尊长　勿见能

2．请参照示例，将下列《弟子规》《三字经》的节选内容任选两项进行概括。

序号　原句内容概括

示例苟不教 性乃迁 教之道 贵以专 教化育人

1　 头悬梁 锥刺股 彼不教 自勤苦　____________________

2　 晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手　____________________

3　 冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切　____________________

4　 刻薄语 秽污词 市井气 切戒之　____________________

最佳答案：

1．B

2．学习态度　卫生习惯　仪容仪表　文明语言

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。