综合性学习。　　在“老年人生活状况调查”综合性学习中，班上将开展一次对本村（居）

题目内容：

综合性学习。

在“老年人生活状况调查”综合性学习中，班上将开展一次对本村（居）老年人的调查活动。根据这次活动的内容，请你完成下列问题。

1．仿照下面的示例，请你为本次活动确定一个主题。

　 示例：调查主题：空巢老人的身体状况。

　 调查主题：__________________________________

2．请你拟出四种调查方式。

　 ①___________________；

②___________________

　 ③___________________；

④___________________

3．活动结束后，请你为此次活动写一则一句话新闻。

_______________________________________________

最佳答案：

1．示例：老年人的健康状况、老年人的感情生活、子女对老年人的赡养情况

2．①走访；

②电话调查；

③填写调查问卷；

④开座谈会

3．×年×月×日一行几人到××村（居）调查了老年人××方面的状况。（此处写出老年人的状况）

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。