阅读下面的文字，回答问题。　　“运河之都”淮安为了更好地发挥出“母亲河”大运河在

题目内容：

阅读下面的文字，回答问题。

“运河之都”淮安为了更好地发挥出“母亲河”大运河在淮安经济社会发展中的巨大作用，邀请专家、学者、市民等各届人士，共同探讨运河的长远发展。为此，临河中学也开展了以“为了母亲的微笑”为主题的综合实践活动，请你积极参与并完成下列任务。

（1）就大运河的历史文化、经济功能、存在问题等方面进行具体调查，拟一份调查提纲（至少两条）。

①____________________________________________

②____________________________________________

（2）请你为本次活动拟一则宣传标语，并说明理由。

标语：________________________________________

理由：________________________________________

（3）请你就母亲河的未来发展献计献策，提一个“金点子”。

金点子：______________________________________

最佳答案：

（1）示例：

①到市旅游、文化、交通等部门进行有关运河淮安段旅游资源的调查。

　 ②向运河沿岸市民进行水污染情况的调查。

（2）示例：标语：保护母亲河，快乐你和我

　 理由：这样简洁明快，主题突出，以自身为出发点，点明活动意义。

（3）示例：制订大运河未来发展规划；改善运河观光带的环境；发展陆路运输，减少运河压力等。（不设统一答案）

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。