从20世纪90年代后期到现在，美国、俄罗斯、中国、法国、德国、印度等许多国家纷纷

题目内容：

从20世纪90年代后期到现在，美国、俄罗斯、中国、法国、德国、印度等许多国家纷纷制订了探月计划并付诸实践，世界又出现了月球探测的新高潮。光明学校科技小组的同学决定探究一下探月对人类社会到底有什么价值和意义。

下面是他们搜集到的部分资料，请阅读后回答问题。

A．月球是地球唯一的天然卫星，它离地球最近，人类要离开地球实现深空探测，首先要对月球进行探测。它是人类探测太阳系和其他星球最理想的跳板和中转基地。

B．月球表面覆盖有一层很松散的月壤，其中含有100～500万吨的氦-3，是一种清洁、安全和高效的核聚变发电燃料，是地球上没有的能源，只要几十吨就能满足全球一年的能源需求。

C．月球的环境特殊，在那里可以建立一系列的科学观测基地对地球进行监测，还可以建立生物制品和新材料实验室以及深空探测前哨站，对月球科学、天体化学、空间物理、生命科学、对地观测科学与材料科学等高端科学的研究有重要意义。

D．地球上最常见的17种元素，在月球上比比皆是。月球上稀有金属的储存量比地球还多，月球岩石中含有的矿物，其中6种是地球没有的。

E．月球上环形山的数量非常多，总数达5万多座。除了环形山之外，还有一些与地球上相似的山脉，其中最长的绵延1000余千米。

1．以上材料与光明学校同学探究的问题无关的是________________。（只填序号）

2．根据相关材料，参照加粗部分的语言形式，将下面句子补充完整。

探月对人类社会实现宇宙深空探测、____、____、____等方面具有重要意义。

最佳答案：

1．E

2．示例：开发新型高效能源、开展高端科学研究、获得稀有矿物资源。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。