观察下面这幅漫画，回答问题。①用说明性的语言介绍这幅漫画的内容。答：______

题目内容：

观察下面这幅漫画，回答问题。

①用说明性的语言介绍这幅漫画的内容。

答：___________________________

②漫画中的老爷爷许的“愿”是什么

答：___________________________

最佳答案：

（1）示例：这是一幅题为“爷爷，生日快乐，许个愿吧！”的漫画：画面中间是插着蜡烛、写有“2008”字样的蛋糕；左面是三位胸前写有“中国队”字样的运动员；右面是一位头发稀疏、带着眼镜的爷爷；画面上方是老爷爷所想的一位手举鲜花站在奥运会最高领奖台上的运动员，他身后是悬挂的五星红旗。（意思对即可）

（2）示例：希望中国运动员在2008年北京奥运会上多拿金牌，为国争光。（意思对即可）

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。