广告已经走入我们的生活，好的广告既是一种精神上的陶冶，也是一次现代文化的享受。请

题目内容：

广告已经走入我们的生活，好的广告既是一种精神上的陶冶，也是一次现代文化的享受。请你阅读下面的广告词，按要求完成下题。

①没有加进什么，不过提出水分

②车到山前必有路，有路必有丰田车——推销丰田车广告词

③实不相瞒，天仙的名气是吹出来的 ——湖南湘潭“天仙”牌电扇广告

④口服、心服——台湾一则矿泉水广告

⑤不打不相识——日本一家打字机公司的广告

(1)第①则广告可以作为哪些产品的广告词

我的意见：_____________________________

(2)请研读以上广告词，自己拟一则广告，范围不限，并说明其中的妙处。

广告：______________________________________

妙处：______________________________________

(3)请根据以上广告词加以拓展，确定一项探究活动的主题，拟好探究计划。

我的计划：______________________________________

最佳答案：

(1)奶制品类

(2)（示例1）为《读者》杂志拟的广告

选择《读者》，也就选择了一类优秀文化。

以优秀文化为标榜，显示了它的品位。

（示例2）为××学校拟的广告

您送给我一个孩子，我送给您一个才子。

运用对偶，突出了学校的教学质量之高、信心之大。

(3)（示例）

①搜集各类广告；

②对广告加以整理归类；

③与同学共同赏析广告；

④试着拟写广告

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。