阅读下面两篇文言文选段,完成21-24题。(10分)【甲】山川之美,古来共谈。高峰入
时间:2024-01-13 20:59:06 栏目:学习方法
题目内容:
阅读下面两篇文言文选段,完成21-24题。(10分)
【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。(陶弘景《答谢中书书》)
【乙】夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(节选自吴均《与朱元思书》)
小题1:下列加点词语意思相同的一组是 (2分)()
A.四时俱备急应河阳役,犹得备晨炊
B.沉鳞竞跃沙鸥翔集,锦鳞游泳
C.泠泠作响困于心衡于虑而后作
D.有时见日胡不见我于王小题2:用现代汉语写出下面文言句子的意思。(4分)
⑴自康乐以来,未复有能与其奇者。
⑵经纶世务者,窥谷忘反。
小题3:【甲】文中写到“高峰入云”, 【乙】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是:(2分)
小题4:【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情?(2分)
最佳答案:
小题1:B
小题2:⑴自从(南朝的)谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 ⑵治理政务的人,看到这些(幽美的)的山谷(就)流连忘返。
小题3:负势竞上,互相轩邈,争高直指
小题4: 答案要点:热爱自然,娱情山水;避世退隐,鄙弃名利
答案解析:
小题1:
试题分析:A中前一个“备”是具有,具备的意思,后一个是准备的意思;C中前一个“作”是发出的意思,后一个是奋起,指有所作为;D中前一个“见”是看见,后一个是“见”通“现”出现的意思。所以答案应该为B。解释文言文中诗词意思,要结合句子意思,平时也要注意加强记忆。
小题2:
注意“经纶世务者”的意思:治理政务的人。文言文翻译有直译和意译两种。所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对; 所谓意译,则是根据语句的意思进行翻译,做到尽量符合原文意思,语句尽可能照顾原文词义。这两种翻译方法当以直译为主,意译为辅。
小题3:
试题分析:此题考查对【乙】段文字内容的理解,先弄懂文意,然后找出即可。
小题4:
试题分析:此题考查对短文思想内容的理解能力。答题是要结合时代背景来理解。
考点核心:
文言文阅读:“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文,也就是用文言写成的文章,即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言,沿用了两三千年,从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文,到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说,文言文是中国古代的书面语言,是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文,首先,在语言环境中理解字词,不断积累,熟练把握文言句式的应用,在熟读和背诵的基础上,能准确翻译课文,加深课文理解,要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。
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