为了学生阅读的方便,学校提议在教室里增设“图书角”。面对这一提议,学生反应不一,
时间:2024-01-13 20:34:08 栏目:学习方法
【导读】:4304目录(https://www.4304.cn)在线提供,学习方法「为了学生阅读的方便,学校提议在教室里增设“图书角”。面对这一提议,学生反应不一,」,供学习方法爱好者免费阅读。本文地址:https://www.4304.cn/news/332218.html
题目内容:
为了学生阅读的方便,学校提议在教室里增设“图书角”。面对这一提议,学生反应不一,展开了激烈的辩论。反方认为没有必要。理由是现在学生学习任务重,根本没有时间阅读;教室本来就比较狭小,设置“图书角”影响了活动的空间;另外,图书也容易遗失和损坏。假如你是正方,请你针对反方的观点和理由进行反驳。
正方:_________________________________________________________
最佳答案:
示例:我认为增设“图书角”很有必要。首先,阅读本身就是学生学习的一部分,设置“图书角”能够便于我们利用机动时间进行阅读;其次,合理而有序地摆放完全可以让“图书角”有一席之地,而且增设“图书角”更能营造良好的阅读氛围;至于遗失和损坏,只要我们制定相应的图书管理制度,加强管理,这点是不用担心的。(意思对即可)
考点核心:
综合读写:给出一段材料,考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题,积极参与实践活动,把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。
版权声明:
1、本文系转载,版权归原作者所有,旨在传递信息,不代表看本站的观点和立场。
2、本站仅提供信息发布平台,不承担相关法律责任。
3、若侵犯您的版权或隐私,请联系本站管理员删除。
4、本文由会员转载自互联网,如果您是文章原创作者,请联系本站注明您的版权信息。

订阅