班级准备开展“莲文化的魅力”综合性学习活动，请你按要求完成以下任务。【活动一：说

题目内容：

班级准备开展“莲文化的魅力”综合性学习活动，请你按要求完成以下任务。

【活动一：说莲】完成下面三个小题。

①请你列举两种与莲有关的著名饮食。

___________________________________________

②莲花是友谊的象征和使者。请写出一个中国古代民间关于莲花的传统。

___________________________________________

③请你用简洁的语言写一个与“莲”有关的故事。

___________________________________________

【活动二：赏莲】下边是一幅夏日莲花图。请你欣赏此图，展开合理的想象，并运用恰当的修辞手法，写一段话来描绘图中美景。___________________________________________

最佳答案：

【活动一】①（选两种即可）荷叶肉、荷叶鸡、糯米鸡、莲藕 排骨汤、糖莲藕、莲子糕、莲蓉酥饼、莲子糖水、莲子百合糖水、莲蓉包子、莲蓉月饼

②秋天采莲怀人

③莲花夫人平步生莲、哪吒莲花塑身、宝莲灯等等

【活动二】“略”。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。