读伊索寓言《两只口袋》，回答问题。　　普罗米修斯创造了人，又在他们每人脖子上挂了

题目内容：

读伊索寓言《两只口袋》，回答问题。

普罗米修斯创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的缺点，另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前，装自己的那只则挂在背后。

(1) 这故事的寓意是什么？_________________

(2) 根据语意，仿写句子

我们往往只看见了大海的浩瀚，却看不见小河的曲折与执着。我们往往只看见了_________________，却看不见_________________。

最佳答案：

(1)说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点，却无视自身的缺点。

(2)高山的雄伟土石的坚忍与沉默

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。