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阅读《三峡》,完成后面的问题。1、解释各组词语意义相同的是(  )A、自:自

时间:2024-01-11 20:28:13 栏目:学习方法
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题目内容:

阅读《三峡》,完成后面的问题。

1、解释各组词语意义相同的是( )

A、自:自三峡七百里中  自非亭午夜分

B、陵:夏水襄陵  暮至江陵

C、清:回清倒影  清荣峻茂

D、影:回清倒影  盖竹柏影也

2、找出下列句中划线的词不作动词用的项( )

A.隐天蔽日

B.王命急宣

C.回清倒影

D.乘奔御风

3.解释下面划线的字。

虽乘奔御风不以疾也:__________________

晴初霜旦:____________________________

4.翻译下面的句子。

①至于夏水襄陵,沿溯阻绝

______________________________________

②素湍绿潭,回清倒影

______________________________________

5.选出划线词词义相同的一项( )

A.或:或王命急宣  或以钱币乞之

B.林:青林翠竹  林寒涧肃

C.绝:哀转久绝  沿溯阻绝

D.素:素湍绿潭  可以调素琴

6.文中与李白的《早发白帝城》有珠联壁合、异曲同工之妙的句子是___________________

7.请分别用一个字概括“夏”“春”“秋”季的景物特色。

夏:________

春:________

秋:________

8.第三段中写“高猿长啸”有什么作用

_____________________________________________________

最佳答案:

1.D

2.D

3.①飞奔的马

  ②早晨

4.①至于夏天江水漫上丘陵的时候,下行和上行的航路都被阻绝了

  ②雪白的急流,碧绿的潭水,回旋着清波,倒映着各种景物的影子

5.B

6.有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也

7.险 秀 凄(答案不唯一)

8.突出秋天三峡的凄冷。

考点核心:

课内课文的理解以及课外名著的赏析,包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等。

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