口语应用。阅读下面对话,从方框内7个选项中选择5个恰当的句子完成此对话。(At th
时间:2024-01-11 20:07:34 栏目:学习方法题目内容:
口语应用。
阅读下面对话,从方框内7个选项中选择5个恰当的句子完成此对话。
(At the doctor’s)
A: Good afternoon, doctor!
B: Good afternoon, young girl. ____小题1:___
A: I have a toothache. ___小题2:___.
B: How long have you been like this?
A: ___小题3:___
B: Have you taken your temperature?
A: Yes. My temperature is OK.
B: ___小题4:___ Say “Ah…” There is something wrong with your teeth.
A: ___小题5:___
B: No. Take the medicine three times a day. You’ll get better soon.
A: Thank you very much.
最佳答案:
小题1:F
小题2:A
小题3:G
小题4:C
小题5:E
答案解析:
这是一篇在医院,病人和医生之间的对话。
小题1:在医院里,医生肯定是问病人怎么了。故选F. What’s the matter?怎么了
小题2:病人回答说他牙疼,感到很难受。故选A. I’m feeling terrible.我感到很难受。
小题3:医生问牙痛持续多久了?结合选项可知,是自从昨天下午。故选G. Since yesterday afternoon.自从昨天下午
小题4:根据后文的意思,可知,医生让他张开嘴看看。故选C. Open your mouth.张开你的嘴。
小题5:医生说他的牙齿有些毛病,病人问严重吗?故选E. Is it serious?.严重吗
点评:对于此类题型的解答,可以将整个文段首先浏览一遍,大概理解意思。答题过程中,根据所提供的答语或是后文进行作答,同时,做题过程中注意时态和语态及不要遗漏了某一个细节点,答完后注意通读检查是否符合逻辑,语义顺畅。
考点核心:
根据最新人教版版和牛津版的初中英语教材的词汇量,一个水平较高的初中毕业生的词汇量应在2400左右。初中的单词和词组词汇量要求数量会不断增长。
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