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古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数,例如:他们研究过图中的1,3,6,1

时间:2024-01-11 19:30:37 栏目:学习方法
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题目内容:

古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数,例如:他们研究过图中的1,3,6,10,…,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角形数,下列属于三角数的是………………………()

古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数,例如:他们研究过图中的1,3,6,1
A.55B.60C.65D.75

最佳答案:

A

答案解析:

仔细分析图中数据可得1=1,3=1 2,6=1 2 3,10=1 2 3 4,…,根据从1开始的连续整数的和1 2 3 4 … n=

古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数,例如:他们研究过图中的1,3,6,1
依次分析各项即可.

古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数,例如:他们研究过图中的1,3,6,1
时,解得
古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数,例如:他们研究过图中的1,3,6,1
古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数,例如:他们研究过图中的1,3,6,1
(舍去),

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古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数,例如:他们研究过图中的1,3,6,1
时,解得的n均不是整数,

故选A.

点评:解答本题的关键是熟练掌握从1开始的连续整数的和1 2 3 4 … n=

古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数,例如:他们研究过图中的1,3,6,1
考点核心:

有理数的定义:有理数是整数和分数的统称,一切有理数都可以化成分数的形式。

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