名著与专题活动（7分）小题1:【活动一：熟悉名著】汤姆的姨妈罚汤姆做一件事，汤姆

题目内容：

名著与专题活动（7分）

小题1:【活动一：熟悉名著】汤姆的姨妈罚汤姆做一件事，汤姆却把这件事当作快乐游戏引诱小朋友为他干，并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮……这件事指的是。（2分）

小题2:【活动二：点评名著】马克·吐温笔下的汤姆是个什么样的孩子？（2分）

小题3:【活动三：小议“狼”】狼是动物世界中比较特殊的一类，人类社会对狼的态度也有争议，存在着“狼仇恨”和“狼崇拜”两种观念，你能否谈谈你的观点？ （3分）

最佳答案：

小题1:刷墙

小题2:调皮捣蛋，爱恶作剧，聪明、机智、正义、勇敢，敢于探险，追求自由。

小题3:狼具有凶残嗜血的天性，令人类敬而远之；狼富有智慧与勇气，又有团结协作的精神，值得人类学习。任何事物都具有两面性，我们应该全面的看待这个极具个性的动物，学会用辩证的眼光分析事物。

答案解析：

小题1:此题考查名著阅读的知识，考查故事情节，概述故事内容。

小题2:此题考查主要人物的性格特征，结合文章内容分析人物品质。

小题3:此题让我们辩证的看待问题，我们应该全面的看待这些极具个性的动物。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。