综合性学习（10分）春晚一首《时间都去哪儿了》，让无数国人感动落泪。班级决定以“

题目内容：

综合性学习（10分）

春晚一首《时间都去哪儿了》，让无数国人感动落泪。班级决定以“时间都去哪儿了？”

为主题开展探究活动，请你阅读下面的材料，完成后面的探究任务。

【材料一】时间都去哪儿了？确实值得每个人好好思考。雷锋说，要把有限的时间用到无限的为人民服务之中去。保尔柯察金说，回首往事，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。朱自清在《匆匆》中写道，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”

【材料二】下面是某中学周末生活状况的调查。

A．在家学习或上辅导班

B．和同学聚会；

C．上网

D．看电视 E．睡懒觉 F．运动 G．做点家务

小题1:你从【材料一］中读到的主要信息是什么

小题2:网友“凤鸣”在微搏中写道：“聪明者利用时间，愚蠢者等待时间。勤奋者珍惜时间，懒惰者丧失时间，有志者赢得时间，无为者放弃时间，……”请你从括号给出的身份中挑选3个，仿照网友的话续写微博。（自满者、求知者、闲聊者、诚实者、劳动者、创业者、探索者）

小题3:请认真阅读［材料二］，请你用一段说明性文字，向同学介绍图中反映的中学生周末生活调查状况。（10字左右）

最佳答案：

小题1:时间一去不复返（时间很宝贵），要把时间用到有意义的地方。

小题2:例：自满者糟蹋时间，求知者抓紧时间，闲聊者消磨时间，诚实者遵守时间，劳动者创造时间，创业者积累时间，探索者寻求时间。

小题3:近60%的学生在周末，上网，看电视，睡懒觉。

答案解析：

小题1:

可以用“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间要用在有意义的事情上。

小题2:

试题解析：仿写句的类型看，大致可分为三种：以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。本题仿写属于内容格式为主的仿写，应注意，“主语”与“谓语”之间，必须搭配得当。

小题3:

试题分析：根据百分比，写出其反映的真实情况即可。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。