与朱元思书（10分）①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许

题目内容：

与朱元思书（10分）

①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

小题1:解释下列句中划线的词。（3分）

⑴一百许里 （） ⑵猛浪若奔（）（3）互相轩邈（）

小题2:将下面的句子译成现代汉语。（2分）

鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

小题3:本文是从和角度进行景物描写，体现从富阳至桐庐沿途

（用原文回答）的特点。（3分）

小题4:这篇山水小品蕴含了作者怎样的思想感情？（2分）

最佳答案：

小题1:（3分）①左右，表约数②飞奔的马③往高处和远处伸展

小题2:（2分）那些像老鹰飞到天上一样（为名利极力追求高位）的人，看到这些雄奇的高峰，就会平息向往功名利禄的心；那些治理社会事务的人，看到（这些幽美的）山谷，（就会）流连忘返。

小题3:（3分）视觉听觉奇山异水，天下独绝。

小题4:（2分）抒发了对世俗官场和追求名利之徒的藐视之情，含蓄地流露出爱慕美好的大自然，避世退隐的高洁志趣。

答案解析：

小题1:

要求解释的词，一般为常见实词，通假字、一词多义、古今异义、词类活用等，往往是命题的重点，当然也应该成为同学们备考的重点。如：“轩邈”这里词类活用，形容词用作动词，“往高处和远处伸展”；“奔”动词用作名词，“飞奔的马”。

小题2:

试题分析：中考要求文言翻译要直译，讲究字字落实，特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。这里学生注意“戾”“经纶”等重点词语的理解。

小题3:

试题分析：一般侧重于要求根据某一特定的要求到文中搜寻筛选提取信息，找出原句即可，学生精读文章，初步筛选，看清方向，明确方向，仔细分辨，识别障碍。

小题4:

试题分析：文章的主旨和思想感情是统领全文的“神”，要品味词句所包含、所表达的思想感情，不从全文的主旨和情感基调入手，分析品位的结果就很有可能会与原文情感相悖。学生通过主旨句“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”来理解作者的情感。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。