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2011年6月10日是中国第六个文化遗产日,它旨在让搁浅的民族文化重新焕发出生机

时间:2024-01-11 17:54:08 栏目:学习方法
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题目内容:

2011年6月10日是中国第六个文化遗产日,它旨在让搁浅的民族文化重新焕发出生机。让我们走近文化遗产,做精神家园的守望者。

(1)为唤起人们对我国传统节日(如春节、端午节、中秋节等)的重视与热情,请你为我国某一个传统节日创设一句令人动心的广告语。(限20字以内)

节日名________

广告语:______________________________________________

(2)生活是一部教科书。生活中的一些小事,如逢年过节的风俗、吃饭穿衣的习惯等,无不包含丰富的文化内涵。请根据你平时的观察和思考,用一句话概述我国某一传统节日的风俗习惯及其寓意。

答:__________________________________________________

(3)近年来,圣诞节、愚人节、情人节等外来节日备受国人(尤其是青年人)的青睐,其火热程度有时甚至超过了我国的传统节日。对此,你有什么看法?请简要阐述你的观点。

答:___________________________________________________

最佳答案:

(1)句子通顺,紧扣节日特征,立意上能体现传统文化即可。

(2)根据要求点明节日名称和相应习俗并说出其寓意即可,如:中秋吃月饼,象征团团圆圆。

(3)示例:我们不可沉醉于过洋节,应该大力弘扬中国自己的文化,不应该在多元文化的大潮中丢失了自我。或:我们主张弘扬中国的传统文化,过自己的节日,但我们也应该接纳、包容其他文化,这样才有利于中国的发展与进步。(面对外来节日的炎热程度超过我国传统节日的现象,只要能有自己鲜明的观点,并且言之有理即可)

考点核心:

文字创意:主要考察学生的组织运用文字的能力,学习使用多样的语言形式,多多积累词汇是掌握该知识点的有效途径,考察形式是写宣传语、广告语等。

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