材料一：2010年8月9日《新民晚报》报道，在当前全社会共创“全民学习、终身学习的学

题目内容：

材料一：2010年8月9日《新民晚报》报道，在当前全社会共创“全民学习、终身学习的学习型社会”的形势下，许多学习型家庭应运而生，在上海电大闵一分校这块学习的热土上就孕育着100多个学习型家庭。

材料二：近几年湛江市教育工作，紧紧围绕党的十七届三中全会提出的目标任务，巩固义务教育普及成果，提高义务教育质量；加快普及高中阶段教育，重点加快发展农村中等职业教育并逐步实行免费；保障和改善教师工资待遇和工作条件；大力发展学前教育、特殊教育、继续教育，推动全民学习、终身学习的学习型社会建设。

（1）材料一中的许多学习型家庭产生说明了什么

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（2）请你说说我国为什么要倡导建立学习型社会

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（3）建设学习型社会对我们中学生有什么要求

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最佳答案：

（1）“全民学习”、“继续学习”、“终身学习”的观念已经深入人心；社会的学习氛围越来越浓，学习成为人们生活不可或缺的重要内容。

（2）①学习是人类的基本活动。

②学习是个人成长的需要。

③学习是提高生活质量的重要条件。

④学习是将来参加祖国建设的需要。

（3）树立正确的学习观念，做学习的主人。

①树立正确的学习动机。把自己的学习动机与国家与集体的利益联系起来，学习的动力就会更强大、更持久。

②自主参与学习活动。我们对待学习的态度要从“要我学”改变为“我要学”，在学习活动中，自觉进行自主学习、探究学习和合作学习。

③培养浓厚的学习兴趣，增强学习动力。

④珍惜学习机会，刻苦学习，立志成才。

答案解析：

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考点核心：

为什么说中学生的主要任务是学习：（北师大版） ①要奉献社会，就要具备良好的素质和较强的能力。

②对我们来说，只有好好学习，才能具备报国之才。

③我们还不能为社会直接创造价值，我们只要努力学习科学文化知识，就能使自己成文未来的有用之才。 学习是生活的重要内容：（粤教版）①学习是个人经过练习，由不会到会，由不能到能得过程；

②学习是人类的基本活动；

③学习是个人成长的需要；

④学习是提高生活质量的重要条件；

⑤学习是将来参加建设祖国建设的需要。 初中学习生活有哪些新特点：（人教版）我们不仅可以学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识。 学习的理由：（北师大版）学校是知识的殿堂，进步的阶梯，

；通过学习，发现和培养自己的潜能；接受义务教育，是公民法定的权利和义务。 学校的学习是一种有目的、有计划、有组织的学习活动。 学校学习的特点（粤教版）：

①学习内容：系统掌握知识和培养能力；

②学习方式：在老师的指导下进行；

③学习时间：相对集中；

④学习目标：为未来服务社会做准备。