动物是人类的朋友，人与动物应该和谐相处。根据学习的有关动物生殖发育的知识回答问题。(

题目内容：

动物是人类的朋友，人与动物应该和谐相处。根据学习的有关动物生殖发育的知识回答问题。

(1)所列动物中A、C、D，生殖的共同特点是______，A与D在发育时表现出来的不同之处是。

(2)在受精方面，B不同于其它动物的是__________________________。这类动物的数量正在大量的减少，其原因有________________________________________（写出两条）

(3)C类生物生殖发育都经过的过程有______________________。

最佳答案：

（1）雌雄异体、体内受精 、卵生 A在发育过程中比D多了一个蛹期（2）体外受精人类的捕杀或水资源的减少或水资源遭受污染（只答一条不得分）（3）求偶、交配、产卵

答案解析：

图中A是蜜蜂，B是青蛙，C是家鸽，D是蝗虫。

（1）蜜蜂、家鸽、蝗虫的生殖方式都是卵生，受精卵是在体内形成，所以是体内受精，而青蛙的受精卵是在体外形成，是体外受精，蜜蜂和蝗虫都属于昆虫，蜜蜂的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育，蝗虫的发育过程经历卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，所以说A在发育过程中比D多了一个蛹期。

（2）青蛙的受精卵是在体外形成，是体外受精，青蛙减少的原因可能是人类的捕杀或水资源的减少或水资源遭受污染。

（3）鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，而生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为，如求偶、交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等，有的鸟不筑巢，不孵卵，不育雏，如杜鹃，杜鹃将卵产在其他鸟类的巢内，让这些鸟类为其孵卵，育雏，无论各种鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育的过程中，鸟必须有求偶，交配，产卵等行为。

点评：此题涉及知识面比较广，要求熟练掌握动物分类的知识以及在自然界中的作用，了解有关动物的结构以及发育特点。

考点核心：

生物的分类的概念和依据: 生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。