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【享受成长的快乐】小东是偏远山村一所小学的毕业生,进入中学后,面对许多原来不认识的同

时间:2024-01-11 14:25:04 栏目:学习方法
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题目内容:

【享受成长的快乐】

小东是偏远山村一所小学的毕业生,进入中学后,面对许多原来不认识的同学,不知道怎样做才能与他们融合在一起。

(1)请你给小东出出主意,怎样做才能与同学友好相处,并成为好朋友

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(2) 班级是我们成长的园地。一个良好班集体的形成,靠的是全班同学的团结与奉献。请你说说,我们应如何创建一个优秀的班集体

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最佳答案:

(1)小东应该增强自信心,积极主动地与他人沟通交往,培养热情开朗的性格,广交朋友;小东应调整心态,积极适应新的环境;小东应该积极参加班级组织的活动,锻炼自己的胆量;

(2)创建优秀班集体,需要全体同学与老师一起努力;要确立共同的目标,作为前进的动力;要每个同学在集体中找到自己的位置,各尽其能,发挥所长,奉献集体;要班级成员团结协作,互助前,使每个人能在集体中不断成长。

答案解析:

该题暂无解析

考点核心:

中学生活新变化:进入初中对我们来说意味着一个新的起点,这个新起点主要指自身成长的新起点。

①学习科目增多;

②学习难度加大;

③对自主管理的要求高了;

④社团生活更丰富多彩。 中学生活给我们提出了哪些新的要求:

①要适应中学的学习;

②遵守新的规则;

③承担新的角色。

集体的特征有(教科版): 集体是由许多人集合起来的有组织、有共同目标和行为规范的团体。

①有共同的目标。

②有组织性和纪律性。

③具有一定的组织制度,拥有集体的组织机构,有一定的集体活动准则,以及集体成员对各项准则的遵守。

④各部分之间存在一定的关系,相互依赖,并与其它的集体有机地联系。 团队意识是一种整体配合意识。它强调集体成员为了共同的目的、互相关心、互相帮助、互相鼓励、紧密配合的团队精神。

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