金色的九月，我来到了新的学校，开始了新的生活——初中生活。我们几十位同学组成了新的班

题目内容：

金色的九月，我来到了新的学校，开始了新的生活——初中生活。我们几十位同学组成了新的班级，我也结交了许多新的朋友，相信我们会通力合作，在老师的教育、帮助下，创建一个优秀的新集体。

（1）每个人都渴望生活在一个优秀的集体中，请描述你心中的优秀班集体以及它对你成长的帮助。

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（2）作为一名班集体成员，请你为良好班集体的建设献计献策。

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最佳答案：

（1）①“团结、开拓、务实、争先”“活泼、向上、求实、奉献”等等。

②提高我们的集体意识，增强我们的集体荣誉感和责任感；丰富我们的学习生活，提高我们的实践能力；促进我们与同学的团结；等等。

（2）良好的班集体，有共同的奋斗目标，有严明的纪律和融洽的同学关系，有积极向上的学习氛围，有清洁的教室环境等。首先，我要正确认识和处理好与同学之间的关系，创设一个和谐、愉快的班级氛围。其次，我要树立主人翁意识，积极发挥自己的特长，奉献集体，自觉维护集体的荣誉和利益；再次，我会和同学们搞好团结，与大家互助前行，为创建良好班集体积极做贡献。另外，当班集体的荣誉和利益受到损害时，要敢于积极维护等等。点拨：本题考查个人与集体的关系，指引学生要学会感谢集体、奉献集体。（回答时要联系自己的生活实际和教材内容作答）

答案解析：

该题暂无解析

考点核心：

中学生活新变化：进入初中对我们来说意味着一个新的起点，这个新起点主要指自身成长的新起点。

①学习科目增多；

②学习难度加大；

③对自主管理的要求高了；

④社团生活更丰富多彩。 中学生活给我们提出了哪些新的要求：

①要适应中学的学习；

②遵守新的规则；

③承担新的角色。

集体的特征有（教科版）： 集体是由许多人集合起来的有组织、有共同目标和行为规范的团体。

①有共同的目标。

②有组织性和纪律性。

③具有一定的组织制度，拥有集体的组织机构，有一定的集体活动准则，以及集体成员对各项准则的遵守。

④各部分之间存在一定的关系，相互依赖，并与其它的集体有机地联系。 团队意识是一种整体配合意识。它强调集体成员为了共同的目的、互相关心、互相帮助、互相鼓励、紧密配合的团队精神。