学校心理咨询室是为学生提供心理服务的固定场所,是学校心理健康教育的重要渠道,也是北京
时间:2024-01-11 13:53:28 栏目:学习方法
题目内容:
学校心理咨询室是为学生提供心理服务的固定场所,是学校心理健康教育的重要渠道,也是北京市中小学办学条件标准中的一项重要指标。今天,北京某中学来了两位进行心理咨询的学生,请你针对他们的烦恼帮忙提出好主意。
(1)坤坤的烦恼:进入初中后,我总是想念小学时候的玩伴,也不愿意和别的同学交往,心里总是感到很孤寂和烦躁。
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(2)阿馨的烦恼:升入七年级后,学习总是很吃力,虽然上课也好好听讲,但每次考试下来成绩总不理想,以至于我现在觉得自己很笨,很没用。
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最佳答案:
(1)敞开心扉,以积极开放的心态主动与同学沟通、交往;积极参加集体活动,在活动中融人新的班集体;将自己的心里话向家长、老师或同学诉说,请求他们的帮助。
(2)只有在摸索尝试,不断努力的过程中,才能找到适合自己的学习方式,使自己的学习更愉快、更有效率;同时要结合老师的教学实际,与老师共同探讨适合自己的学习方式。
答案解析:
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考点核心:
中学生活新变化:进入初中对我们来说意味着一个新的起点,这个新起点主要指自身成长的新起点。
①学习科目增多;
②学习难度加大;
③对自主管理的要求高了;
④社团生活更丰富多彩。 中学生活给我们提出了哪些新的要求:
①要适应中学的学习;
②遵守新的规则;
③承担新的角色。
集体的特征有(教科版): 集体是由许多人集合起来的有组织、有共同目标和行为规范的团体。
①有共同的目标。
②有组织性和纪律性。
③具有一定的组织制度,拥有集体的组织机构,有一定的集体活动准则,以及集体成员对各项准则的遵守。
④各部分之间存在一定的关系,相互依赖,并与其它的集体有机地联系。 团队意识是一种整体配合意识。它强调集体成员为了共同的目的、互相关心、互相帮助、互相鼓励、紧密配合的团队精神。
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