下面对诗歌的分析理解，不恰当的一项是[]A．“谁还会／在夜里凝望／寻找遥远的安

题目内容：

下面对诗歌的分析理解，不恰当的一项是

A．“谁还会／在夜里凝望／寻找遥远的安慰”，句中划线的字比喻“星星带给人的光明”。

B．“每天／都是一首诗／每个字都是一颗星／像蜜蜂在心头颤动”，句中划线的字意味着“甜美”。

C．“谁不愿意，有一个柔软的晚上／柔软得像一片湖”，这是一个比喻句，“柔软的晚上”是喻体。

D．“闪闪烁烁的声音从远方飘来”，句中“闪闪烁烁”既可以形容光亮的不稳定，又可形容声音不清楚。

最佳答案：

C

考点核心：

课内课文的理解以及课外名著的赏析，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等。