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幼儿教资面试试讲题目有哪几个方面

时间:2024-01-06 08:13:24 栏目:学习方法
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面试的内容如下:

幼儿教师资格证面试项目主要包括职业认识、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、了解幼儿、技能技巧、评价与反思等。

1、根据现场考官给出的题目编写教案,例如:请设计教案,以健康和社会领域为主,适合大班幼儿的教案。这样的题目是内容己设定,大的范围会给到你。

2、试讲题目,考生可以行选择一个签,里面有你要试讲的主题,然后进行准备、撰写教案,最后进行试讲。

3、试讲题目从故事、儿歌、弹唱、游戏、绘画、手工六项技能中随机抽取。技能展示包括:唱歌、跳舞、钢琴、讲故事等几方面。

扩展资料:

幼儿教师资格证面试流程:

1、候考。考生持纸质面试准考证(手机拍成无效)、身份证件,按时到达考点,进入候考室候考。

2、抽题。考生按照安排从面试题库系统试题组中任选其中一道试题,幼儿园学段面试考生为二选一道试题,计算机打印出试题清单。

3、备课。考生进入备课室,根据试题清单撰写教案(或活动演示方案),备课时间20分钟(中职专业课和实习指导教师资格面试备课时间50分钟)。

4、回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。

5、试讲。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。

6、答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。

7、评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,同时通过面试测评软件系统提交评分。



幼儿教资面试考哪些?

面试的内容如下:

幼儿教师资格证面试项目主要包括职业认识、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、了解幼儿、技能技巧、评价与反思等。

1、根据现场考官给出的题目编写教案,例如:请设计教案,以健康和社会领域为主,适合大班幼儿的教案。这样的题目是内容己设定,大的范围会给到你。

2、试讲题目,考生可以行选择一个签,里面有你要试讲的主题,然后进行准备、撰写教案,最后进行试讲。

3、试讲题目从故事、儿歌、弹唱、游戏、绘画、手工六项技能中随机抽取。技能展示包括:唱歌、跳舞、钢琴、讲故事等几方面。

扩展资料:

幼儿教师资格证面试流程:

1、候考。考生持纸质面试准考证(手机拍成无效)、身份证件,按时到达考点,进入候考室候考。

2、抽题。考生按照安排从面试题库系统试题组中任选其中一道试题,幼儿园学段面试考生为二选一道试题,计算机打印出试题清单。

3、备课。考生进入备课室,根据试题清单撰写教案(或活动演示方案),备课时间20分钟(中职专业课和实习指导教师资格面试备课时间50分钟)。

4、回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。

5、试讲。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。

6、答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。

7、评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,同时通过面试测评软件系统提交评分。

参考资料:百度百科-幼师资格证

教师资格证幼儿园面试考的是什么

幼儿园教师资格证面试内容包含职业认知、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、了解幼儿、技能技巧、评价与反思8个方面,主要考查申请幼儿园教师资格人员应具备的基本素养、职业发展潜质和保教实践能力,而且幼儿园面试不分科目的。

幼儿园教师资格证面试考什么:

考取教师资格证,点击蓝字咨询机构

幼儿园教师资格证面试内容包含职业认知、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、了解幼儿、技能技巧、评价与反思8个方面,主要考查申请幼儿园教师资格人员应具备的基本素养、职业发展潜质和保教实践能力,而且幼儿园面试不分科目的。

面试内容有:

(一)职业认知

1. 爱幼儿,尊重幼儿。

2. 对幼教工作有热情、有责任心。

(二)心理素质

1. 具有一定的情绪调控能力。

2. 乐观开朗、有自信心。

(三)仪表仪态

1. 行为举止自然大方,有礼貌。

2. 服饰得体,符合幼儿教师职业特点。

(四)交流沟通

1. 有较好的言语表达能力。口齿清楚,普通话标准,语速适宜,表达比较准确、简洁、流畅、有条理,有一定的感染力。

2. 善于倾听、交流,有亲和力。

(五)思维品质

1. 能正确地理解问题,条理清晰地分析思考问题。

2. 有一定的应变能力,在教育教学上表现出一定新意。

(六)了解幼儿

1. 具有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的意识。

2. 能通过观察来了解幼儿。

(七)技能技巧

1. 熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事。

2. 具有一定的弹、唱、画、跳、手工制作等幼儿教育所必需的基本技能。

(八)评价与反思

1.能对录像或资料中的教育活动、教育行为进行评价或能对自己的面试表现进行评价。

2.能根据评价结果提出进一步改善的意见。

幼儿园教师资格统考面试大纲

一、测试性质

面试是中小学和幼儿园教师资格考试的有机组成部分,属于标准参照性考试。笔试合格者,可参加面试。

二、测试目标

面试主要考查申请幼儿园教师资格人员应具备的基本素养、职业发展潜质和保教实践能力,主要包括:

1、良好的职业道德、心理素质和思维品质。

2、仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力。

3、有一定的技能技巧,能够恰当地达成保教目标。

三、测试内容与要

1、职业道德

(1)爱幼儿,尊重幼儿。

(2)对幼教工作有热情、有责任心。

2、心理素质

(1)具有一定的情绪调控能力。

(2)乐观开朗、有自信心。

3、仪表仪态

(1)行为举止自然大方,有礼貌。

(2)服饰得体,符合幼儿教师职业特点。

4、交流沟通

(1)有较好的言语表达能力。口齿清楚,普通话标准,语速适宜,表达比较准确、简洁、流畅、有条理,有一定的感染力。

(2)善于倾听、交流,有亲和力。

5、思维品质

(1)能正确地理解问题,条理清晰地分析思考问题。

(2)有一定的应变能力,在教育教学上表现出一定新意。

6、了解幼儿

(1)具有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的意识。

(2)能通过观察来了解幼儿。

7、技能技巧

(1)熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事。

(2)具有一定的弹、唱、画、跳、手工制作等幼儿教育所必需的基本技能。

8、评价与反思

(1)能对录像或资料中的教育活动、教育行为进行评价;或能对自己的面试表现进行评价。

(2)能根据评价结果提出进一步改善的意见。

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