> 新闻资讯 > 学习方法学习方法 订阅

教师普通话等级要求

时间:2024-01-06 08:05:30 栏目:学习方法
【导读】:4304目录(https://www.4304.cn)在线提供,学习方法「教师普通话等级要求」,供学习方法爱好者免费阅读。本文地址:https://www.4304.cn/news/295931.html

要求是中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级乙等。其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级乙等;高等学校的教师,普通话水平不低于三级甲等。其中现代汉语教师不低于二级甲等,对外汉语教学教师普通话水平不低于二级甲等。

普通话水平测试等级标准:

一级甲等

朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。

一级乙等

朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。

二级甲等

朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。

二级乙等

朗读和自由交谈时,个别调子不准,声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等),失误较多。方言语调不明显,有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。

三级甲等

朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。

三级乙等

朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。



教师普通话等级要求

教师普通话等级要求如下:

要求是中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级乙等。其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级乙等;高等学校的教师,普通话水平不低于三级甲等。其中现代汉语教师不低于二级甲等,对外汉语教学教师普通话水平不低于二级甲等。

普通话水平测试等级:

1、一级:为标准的普通话,其中一级甲等的测试得分通常在97~100分之间,一级乙等通常测试的得分在92~96.99分之间。

2、二级:比较标准的普通话,其中二级甲等的测试分数通常在87~91.99分之间,二级乙等的测试分数,通常在80分~86.99分之间。

3、三级:一般水平的普通话,其中三级甲等的测试得分,在70分到79.99分之间,三级乙等的测试得分在60分到69点九九分之间。

要求是中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级乙等。其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级乙等;高等学校的教师,普通话水平不低于三级甲等。其中现代汉语教师不低于二级甲等,对外汉语教学教师普通话水平不低于二级甲等。

当老师普通话要什么等级

教师的普通话水平要求二级乙等及以上标准,其中语文教师、对外汉语教师不低于二级甲等、语音教师不低于一级乙等及以上要求。

教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国,师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取教师资格证。

非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。

报名条件:

1、中小学教师。

2、中等师范学校教师和高等院校文科教师。

3、师范院校毕业生(高等师范里,首先是文科类毕业生)。

4、广播、电视、电影、戏剧,以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生。

5、各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人。

6、从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员。

7、其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员。

拿教师资格证普通话必须是几级

教师资格证书对于普通话的要求是二级乙等及以上。

俗话说“说好普通话,走遍全天下”,由此我们对普通话的普及与重视可见一般。尤其是广大教师,教书育人,面对祖国未来的花朵,更应该学好普通话,说好普通话,孩子们的学习模仿才能学得更好。那要想成为教师,就需要考教师资格证,考教师资格证对普通话等级有什么要求呢,我们一起来看下吧。

教师资格证书的报考条件从幼儿园到大学,不同级别的教师资格证考试都有其对应的报考条件,需要有从事教师工作的基本素质和能力。但是对于普通话的要求都必须达到普通话测试水平测试等级标准的二级乙等以上的标准,并取得《普通话水平测试等级证书》。

普通话学习方法基本上就是普通话的学习与练习主要在平时,多读多练多学习是最重要的,除了部分地区的普通话水平受当地方言的影响较为严重外,基本来说普通话还算是比较好学的。有些人对于前鼻音与后鼻音以及N和L的读音不分,还有翘舌音与平舌音的区分不明,那么在练习普通话的时候就要多加注意啦。

想要成为一名教育工作者,先说好普通话吧,参加国家语言文字工作委员会的普通话测试,达到二级乙等的标准就可以啦。

标签:

版权声明:

1、本文系转载,版权归原作者所有,旨在传递信息,不代表看本站的观点和立场。

2、本站仅提供信息发布平台,不承担相关法律责任。

3、若侵犯您的版权或隐私,请联系本站管理员删除。

4、本文由会员转载自互联网,如果您是文章原创作者,请联系本站注明您的版权信息。

上一篇:教师资格证8位报名号是什么 下一篇:

学习方法推荐

本网站所有的文章都转载与网络(版权为原作者)我们会尽可能注明出处,但不排除来源不明的情况。转载是处于提供更多信息以参考使用或学习、交流、科研之目的,不用于商业用途。转载无意侵犯版权,如转载文章涉及您的权益等问题,请作者速来电话和邮件告知,我们将尽快处理。