《最棒的玉米》课文

28 最棒的玉米

从前有一位老爷爷，他在屋子的后面种了一大片玉米。眼看着收获的日子一天天近了。

一天，一个颗粒饱满、裹着几层绿外衣的玉米说道：“收获那天，老爷爷肯定先摘我，因为我是今年长得最好的玉米!”周围的玉米听了也都交口称赞着。

收获那天，老爷爷看了看那个最棒的玉米，却没有把它摘走。“老爷爷可能没注意看我。明天，明天，他一定会把我摘走的!”那个很棒的玉米自我安慰着。

第二天，老爷爷又唱着快乐的歌儿收走了其他的玉米，却唯独没有摘这个棒玉米。“明天，老爷爷一定会把我摘走的!”棒玉米仍然自我安慰着。

第三天，第四天，老爷爷没有来，从这以后的好多天，老爷爷也没有来，棒玉米觉得自己被摘走的希望越来越渺茫。

在一个漆黑的雨夜，棒玉米突然感悟：“我对自己的估计太高了，我总以为自己是今年最好的玉米。其实，我是今年最差的玉米，连老爷爷都不要我。白天，我顶着烈日，原本饱满的颗粒变得坚硬，整个身体像要炸裂一般。夜晚，我又要和风雨搏斗，不久躯体就要腐烂，我真难受啊!”棒玉米流下了伤心的眼泪。

不知不觉，一缕柔和的阳光照在棒玉米的脸上，它抬起头来，睁开眼睛，一下就看到站在它面前的老爷爷。

老爷爷也在用一种柔和的目光瞧着它，自言自语地说道：“这可是今年最好的玉米哟!用它当种子，明年我的玉米一定会长得更好!”

直到这时，棒玉米才明白老爷爷不摘走它的原因。

正当它想着的时候，这个让老爷爷感到骄傲的棒玉米被老爷爷轻轻地摘了下来……

四年级上册语文《最棒的玉米》原创教案

[教学目标]

1、通过阅读课文，使学生懂得树立自信心是要经受住考验的，坚定不移的自信心才能使我们成功。

2、体会人物的语言、心理活动，感悟故事要说明的道理。

3、正确、流利、有感情地朗读课文。

4、学会3个要求会认的生字。

[教学重、难点]

通过体会人物的语言、心理活动，感悟故事要说明的道理。

[教学准备]

多媒体课件。

[教学时间]

1课时。

[教学流程]

(一)谈话导入，引出课题

同学们，做一个最棒的人是我们每个人的梦想。如果你经过努力，成为了“最棒的”，可是别人却没有发现，你会怎么想，怎么做呢?这节课，我们来学习一篇童话故事《最棒的玉米》，相信学习了这篇课文，你会找到答案的。

板书课题，齐读课题。

(二)初读课文，整体感知

1、自由读课文，要求读准字音，读通句子。

2、指名接读课文，思考：课文主要写了一件什么事?

3、交流。

　 　(三)朗读感悟，深入体会

1、默读课文，画出表现玉米最棒的句子。

2、交流，相机指导朗读下面三段话：

“一定是最先摘我啦，因为我是今年长得最棒的玉米!”一个长得圆圆胖胖的、穿着好几层漂亮的`黄绿外衣的玉米骄傲地说。

“奇怪呀，怎么不把我摘走呢?一定是老婆婆的眼睛不好，没注意到我。明天她一定会把我摘走的!”最棒的玉米自我安慰着。

“明天一定会摘我的。”最棒的玉米并不灰心。

你还能从哪看出这是一个最棒的玉米?继续交流。

3、玉米一直都是那么自信的吗?到课文中去找一找，读一读。相机指导朗读：

“我一直以为自己最棒，而实际上却是一个最差的玉米。自负过头了，就一定会受到惩罚，现在只有被火热的太阳烤，被风吹，被雨打，直到烂掉为止了。”

4、理清最棒的玉米的感情变化，并说说从中受到了什么启示?

(四)活动体验，总结全文

1、认读生字词。

2、活动体验。

　 　板书设计

最棒的玉米

充满自信——失去自信——找回自信

经受住考验才能获得成功

玉米的故事短文阅读题答案

『壹』 最棒的玉米阅读短文。读了这个故事，你想对那个‘’最棒的玉米‘’说些什么呢

是金子总会发光的,要正确的认识自己，不要活在别人的恭维中，生活中要脚踏实地

『贰』 有一个故事,谁说一个老师给一个学生出了一道题目,让他去玉米地里找一个他认为是最好的掰下来。好像叫奥

是柏拉图的麦穗。不是玉米地的玉米。

“有一天，柏拉图问他的老师苏内格拉底，什么容是爱情。苏格拉底就叫他先到麦田里，摘一棵全麦田里最大最金黄的的麦穗。但是，只能摘一次，并且只可以向前走，不能回头。

柏拉图于是听从他的话。结果，他两手空空的走出麦田。老师问他为什么摘不到，他说，因为只能摘一次，又不能走回头路，其间即使见到一棵又大又金黄的，因为不知前面是否有更好，所以没有摘；走到前面时，却又发觉，总不及之前见到的好，原来麦田里最大最金黄的麦穗，早就错过了。于是，我便什么也摘不到。

苏格拉底回答说，这就是爱情。”

二十岁的我们，永远不知道，自己真正想要的究竟是什么。爱情，对我们来说，无非是一种感觉，混杂着心动，不甘心，欲望以及游戏。在这方面，我们都还只是个单纯的孩子，单纯的不知掩饰自己的浅薄，好像所有的事情都如我们的头脑一般简单。这样的人，在社会里，比比皆是。也因此，不知有多少认真的人，为这种简单却又不纯粹的感情，前仆后继。

很多时候我们放弃的以为不过是一段感情，可到了最后、才知道、原来那是一生...

所以是柏拉图的麦穗。不是玉米地的玉米。

『叁』 玉米的故事短文阅读答案

《香甜》阅读答案

我从小爱玉米。玉米棒清脆可口，玉米粒又香又甜，多好吃啊！可我家没种玉米，看到人家捧着玉米说笑的时候，嘴非常馋。

有一次，我悄悄地（冲、溜、跑）进邻居家的玉米地，（采、摘、掰）了一个玉米。

“谁？偷我家的玉米！”冷不防，一个声音传来，我吓得拼命往家里（跑、逃、溜）去……

不一会儿，我把玉米煮熟了。谁知我咬着那不劳而获的玉米，怎么也不觉得香甜，心里只有苦楚。

第二年，我自己翻了一块地，种了几十棵玉米，我每天给它浇水、施肥、锄草、除虫，精心照料。我想，我要用汗水冲掉这心头的苦楚。

玉米成熟了，收获了，我第一次吃着自己辛勤劳动得来的玉米，觉得格外香甜。

从那以后，我（ ）每年自己翻地种玉米。（）还种了些西红柿、黄瓜、草莓等。从那以后，我还从辛勤的劳动中渐渐尝到了最大的甜头——它使你得到物质财富和精神财富双丰收。但愿每个人都能品尝到这份香甜。

1．把括号内不合适的词划掉。

2．在空括号内填上适当的关联词。

3．文章的题目“香甜”包含着两层意思，一层意思是指：___________香甜；另一层意思是指_______________香甜。

4．按“吃到苦头”、“尝到甜头”、“受到启发”为序，给文章分成三段，写出段落大意。

《香甜》答案

1．选用：溜 掰 跑

2．不但 而且

3．玉米的味道 物质财富和精神财富双丰收的

4．第一段：（第1—4自然段）段意：偷吃玉米，感到了不劳动而获的苦头。

第二段：（第5—6自然段）段意：吃到自己种出的玉米，尝到了甜头。

第三段：（第7自然段）段意：从劳动及收获中得到物质和精神双丰收。

『肆』 玉米的故事短文答案是什么

《最棒的玉米》

从前，有一个老婆婆在屋后种了一大片玉米，眼看着收获的日子一天天近了。

玉米地里，那个最大的、颗粒饱满的玉米高兴兴奋地说：“收获那天，老婆婆一定现摘我，因为我是今年长的最好的玉米！”附近其他的玉米听了，连连称是，对它羡慕不已。

收获那天到了，老婆婆拄着拐杖赖债玉米，她只是看了看那个最好的玉米，并没有把它摘走。“可能是老婆婆眼睛不太好，明天她一定会把我摘走的。”那个很棒的玉米虽然有点失落，但还是自我安慰着。

第二天，老婆婆又唱着快乐的歌儿收走了其他玉米，可唯独没有摘这个自以为很棒的玉米。“明天，老婆婆一定会把我摘走的。”棒玉米仍然自我安慰着。

第三天，第四天，老婆婆没有来。这以后的好多好多天，老婆婆都没有来，玉米被摘走的希望越来越渺茫……

在一个漆黑的夜晚，棒玉米才突然感悟到：“我总以为自己是今年最好的玉米，我对自己的估量太高了。其实我是今年最差的玉米，连老婆婆都不要我了。白天，我顶着烈日，原本饱满的颗粒变得干瘪坚硬。夜晚，我又要和风雨搏斗，眼看躯体就要腐烂，我真是自作自受啊！”

它很绝望，也很悲痛，它甚至想自行了断，在这个暴风骤雨的凄凉夜晚，永远地消失掉算了……

不知不觉，一缕柔和的阳光照在棒玉米的脸上，它抬起头来，睁开双眼，一下就看到了站在它面前的老婆婆。老婆婆也在用一种柔和的目光瞧着它，她自言自语道：“这可是今年最好的玉米，拿它作种子，明年的玉米一定比今年长得好！”

这时，棒玉米才明白老婆婆不摘它都原因。正当它想着的时候，这个突获殊荣的棒玉米被老婆婆轻轻地摘了下来。

相信自己，但有时候也需要耐心和韧性。

『伍』 小学课文题目,猴子掰玉米的故事我们明白了什么

明白了人不能贪心，

『陆』 两个玉米的故事

女玉米当然没了，因为被爆了，成爆米花了。只不知道，干也叫爆啊

『柒』 M玉米的故事一文写了关于玉米的哪两件事

I'm玉米不许文写的，万一你那的一件事，它偷吃玉米，那件事是他偷藏玉米。

『捌』 四年级阅读训练80篇的作文【最棒的玉米】400字,续写

最棒的玉米（续写） 当那个自以为是的玉米从希望中变成失望时，又从失望中找到了希望，当它正被老婆婆拿走时，它那种骄傲就又回来了。 老婆婆把它放进了装其他玉米的篮子里时，它就对其他的玉米说：“主角永远都是最后出场的，你们这些烂玉米，根本不配跟我在同一个篮子里，跟你们在一起，只会弄脏了我那金子般的身子，你们，都给我走开。” 另外的玉米就开始反抗了说：“我们为什么要走开，你不要以为你自己长得好就好了。” 一位玉米爷爷走过来说：“虽然你的外表很好，但是你的心灵不美，根本称不上最好，你还是快改改吧！” “你！你这个死老头，我这么好，还用得着你来管，你你，你们都给我走开。”玉米生气的说。 后来，其他的玉米都被老婆婆拿走放锅里烤熟了吃了，只留下它一个，于是它便安慰自己：“老婆婆一定是觉得他们不好吃才吃的，主角永远是最后一个出场的！” 可是，第二天，第三天，一直连续过了许多天，老婆婆都还没有来拿它，它开始有点失望了。 于是，它便自言自语地说：“为什么，为什么老婆婆不要我，我那么好，老婆婆为什么不要我？” 后来，老婆婆走到篮子前面，自言自语地说：“这个玉米真好呀，我要把它种起来，它的种子长大后肯定更好。” 这时，玉米棒才感悟到一个道理：其实每种事物都有用处的，只不过它们的用处不一样而已。

『玖』 励志片玉米的故事

詹姆斯·班德讲过一个农夫种植他的得奖玉米的故事。每年他的玉米都在版全州博览会上赢得蓝权带奖。有一年，一个记者采访他，得知了他如何种植玉米的趣闻。

记者得知，这个农夫将他的种子与他的邻居分享。“你怎么可以将你最好的玉米种子与你的邻居们分享呢？这些可是每年都为你赢得大奖的种子啊！”记者问道。

“嗨，先生，”农夫说，“你可知道？风将成熟玉米的花粉吹来吹去。如果我的邻居种植差的玉米，交叉异花授粉就会逐渐降低我的玉米的品质。如果我想种植好的玉米，我就必须帮助我的邻居也种植好的玉米。”

他很明白生命是密不可分的道理。他自己的玉米品质无法提高，除非他邻居玉米的品质也提高。

在其他方面也是如此。选择和平的人必须帮助他的邻居也获得和平。选择好好生活的人必须帮助他人好好生活，因为一个生命的价值是由它所接触的生命来衡量的。而选择快乐的人必须帮助他人找到快乐，因为每一个人的幸福与所有人的幸福是联系在一起的。

这个故事告诉我们：如果我们要种好的玉米，我们就必须帮助我们的邻居种植好的玉米。

『拾』 玉米田的故事

玉米都变成暴米花了

《最棒的玉米》告诉我们什么道理

要成为最好的玉米就要经历最艰苦的生活,不经历风雨怎样见彩虹!我们做人也是一样的道理,要想成功、成才,就要经历艰苦的磨练,艰苦奋斗、自强不息、顽强拼搏.

坚信自己是那颗最好的玉米!