阅读下文。(11分)一碗汤的温度叶倾城①那时,我对自己说:“每个人生命中,都会有一两

题目内容：

  阅读下文。(11分)

  一碗汤的温度

  叶倾城

  ①那时,我对自己说:“每个人生命中,都会有一两次寒冬。”但也许有的人生活在亚热带,连秋天都没见过呢。又或者,真正的寒潮会在明天才陡然到达,把我冻僵。啊,我还没减肥成功,史上最胖的一尊冰雕。

  ②最山穷水尽的时候,我找到了一份工作:钱少得不能提,路远得一塌糊涂。我在百度地图上查到公交车,后来才发现这趟车要绕个大圈子。微有阳光、全无暖意的下午,我扣紧羽绒服所有的扣子,穿过四环积雪未融的桥洞去搭公车,黄花鱼一样贴着边,经常有疾驰的三轮车、电动车与我擦身而过。应该有车水马龙,记忆里却死寂,许是我聋了,要么内心的哭喊太大声。

  ③在车上,我迟钝地看着窗外,看到一块“周记米粉”的招牌,我下了车。

  ④是临街民居的底楼,要上几步台阶,一进门暖气扑面,满眼郁郁葱葱的绿叶植物。叫了份“招牌米粉”,我连汤都喝尽,热流一点一滴,在全身弥漫开来,像一只手轻轻拂过我全身。不够给力,不是一把揽我入怀,但已经够让我有力气去搭长长的一程车。

  ⑤就这样,每天车行此处,我就下来吃一碗米粉。有时是正饭点,一屋子人,更显得热闹。玻璃板下压着井字蓝格桌布,老板娘扬声向后厨报客人点的餐。我的米粉端上来,扑我一脸热气,是食物的舌吻。我突然间,意识到了饿,是知觉被唤醒。

  ⑥曾经的我,“饿过劲”了。求而不得,于是索性不求——不用因此承担得不到的绝望。真正的无欲则刚。

  ⑦但此刻,热汤在口腔里,米粉像一群滑梯上的小孩子,哧溜哧溜、排着队下肚。周身都发出满足的低吟。

  ⑧即使我还一无所有:爱人离开我,事业正低谷,我与世界爱恨交织。未来是紧闭着的嘴,我渴望它吐出祝福又怕会听到诅咒。但,能有一碗热汤粉吃,就是幸福。

  ⑨我把菜单看了又看,终于扬声:“老板,给我加一个蛋。”没关系,即使他答“没鱼丸没粗面”,我还可以要牛腩。

  ⑩握筷在手,我像《胡桃夹子》里被魔法变身的王子,一点点,从指尖开始,从木偶人化回血肉之躯。啊,吃饱了,多么好。

  ⑪我还不及成为熟客,公司就搬了家,我从此再没有去过那家店。回忆起那段日子,像《海洋》最后的一个镜头,被割去双翅的鲨鱼沉默地、沉默地坠进海底,一动不动,连血色都只有一点点,在海水里很快看不见了。

  ⑫只有它,有声有色:绿植物,花桌布,老板娘温软的南方口音,常常放着一首歌:《勇气》。以及,冰冷世界里,一碗热汤粉。在我的冬天里,它是一个名叫“春天”的岛屿。虽然,我不曾对它说感激,也没必要——我是规规矩矩付了钱的。

  ⑬活着,只需要阳光、空气、水和食物。只要不饿死,冬天就一定会过完。

  小题1:请在文中找出两个能反映作者心理变化的关键词:①　②　(2分)

  小题2:有人认为第⑦段画波浪线句写得很好,你认为好在哪里?请简要分析。(3分)

  小题3:第⑫段作者为什么说回忆起那段日子“只有它,有声有色”?(3分)

  小题4:读完全文引起了你怎样的触动?请谈谈感想。(3分)

最佳答案：

  小题1:①死寂或绝望　②满足或幸福

  小题2: 运用了比喻、拟人的修辞手法,生动形象地写出了米粉的可爱及“我”吃米粉时的感觉。

  小题3:因为在那段日子里,“周记米粉”店给“我”留下了深刻印象,给了“我”生活的勇气与希望。或在“我”的冬天里,它是一个名叫“春天”的岛屿。

  小题4:人生难免遭遇困境、挫折,如考试失利、朋友误会、亲人离去等,我们应坚强面对,热爱生活,对人生充满希望。

答案解析：

  小题1:

  抓住题干中“心理变化”一词，在文中搜寻描写心理活动的词语即可。

  小题2:

  试题分析：赏析句子，要根据句子的内容和表达方面从运用的写作手法、表现的情境、表达的情感几个方面来分析，指出其精彩巧妙之处。要用评价语“形象生动”“突出”等。本题是细节描写，与人物的行为有关，从表现人物行为和心理的特点这方面来分析其表达作用。

  小题3:

  试题分析：阅读此处文字，从“周记米粉店”与作者的关系对作者的影响这方面来分析。

  小题4:

  试题分析：根据本文中所讲的故事，从如何面对人生的逆境这方面谈感想。

考点核心：

  课内课文的理解以及课外名著的赏析，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等。