把下面句子的内容放在两种不同的语言环境中进行转述。要求：不变更原意；人物、人称表达准

题目内容：

  把下面句子的内容放在两种不同的语言环境中进行转述。要求：不变更原意；人物、人称表达准确；时间、地点交代清楚合理。

  小李对小王说：“我明天上午不能去语文组找郭老师了，请告诉老师一声，再帮我问问，后天晚上去她家里找她行不行。”

  （1）当天下午，小王在校门口对郭老师的女儿姗姗说到这件事，

  小王说：_______________________________

  （2）第二天一大早，小王跑到语文组把这件事告诉郭老师本人，

  小王说：_______________________________

最佳答案：

  （1）“姗姗，小李说他明天上午不到语文组找你妈妈了，请你转告一声：他还问后天晚上去你家找你妈妈行不行。”

  （2）“郭老师，小李说他今天上午不来找您了，他问明天晚上去您家找您行不行。”

考点核心：

  口语交际：是一种教学策略和方式，是听话、说话能力在实际交往中的应用，听话、说话是口语交际的重要组成部分，但我们不能把口语简单地等同于听话、说话，它不包括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等思维能力，分析问题和解决问题的能力，实际操作能力，创造能力等，在口语交际训练中只有让学生多种感观都参与到活动中来，才能切实提高口语表达能力。