> 新闻资讯 > 学习方法学习方法 订阅

重点句型(1)

时间:2024-01-05 12:07:47 栏目:学习方法
【导读】:4304目录(https://www.4304.cn)在线提供,学习方法「重点句型(1)」,供学习方法爱好者免费阅读。本文地址:https://www.4304.cn/news/254728.html
重点句型(1)

考点 till和until既可以做介词,加名词构成介词短语,也可以作从属连词引导时间状语从句,用于肯定句或否定句中。

till now/until now 迄今,到现在为止

till/until then 直到那时

till/until the end 直到最后

例句 You want to see a very interesting film with your friend,but your friend can't go until he/she finishes cleaning his/her bicycle.

你想和朋友去看一部有趣的电影,但是你的朋友要等到擦完他的自行车才能去。

若not until 时间”状语位于句首,则主句用部分倒转

例句 Not until that moment did I realize its depth.

直到那时我才意识到它的深刻。

考点 在主从复合句中,当从句中的主语与主句中的主语一致时,而且谓语中含be的某种形式时,可将从句中的主语和be省略。

例句 While walking the dog,you were careless and it got loose and was hit by a car.

在遛狗时,你粗心让狗跑了,结果它被车撞了。

If asked to look after luggage for someone else,inform the police at once

如果有人要求你帮忙照看行李,请立即报警。

because引导的是表语从句,其后接原因,在It is之后只能用because来引导表示原因的表语从句,不能用since或as。

I wonder if it's because I haven't been able to be outdoors for so long that I've grown so crazy about everything to do with nature.

我不知道这是不是因为我长久无法出门的缘故,我变得对一切与大自然有关的事物都无比狂热。

考点 句型中when引导的是定语从句,修饰先行词a time。a time指的是用一段时间,还可以用times。

例句 I can well rememner that there was a time when a deep blue sky,the song of birds,moonlight and flowers could never have kept me spellbound.

我记得很清楚,曾经有一段时间,湛蓝的天空、鸟儿的歌唱、月光和鲜花,从未令我心迷神往过。

考点 stay 形容词”构成系表结构,stay后可接形容词作表语,也可接名词作表语。(同样的词还有continue,keep,remain,lie,stand)

例句 For those with family members far away, the personal computer and the phone are important in staying_____.

A. connected B. connecting C. to connect D.to be connected

这是某人第一次做某事。

考点 在此句型中,主语除it以外还可以是this,that等,其中的time也可以用day,year,month等时间名词代替,从句中的that可省略。但是,从句中的谓语动词必须用完成时态。如果谓语动词是is,则用现在完成时;如果谓语动词是was,则用过去完成时。

考点 本句型中pleasure后用动名词,it作形式主语,真正的主语是后面的动名词。(类似的句型还有It's no use/good/point doing......)

例句 It is no pleasure looking through these any longer because nature is one thing that really must be experienced.

但是观看这些已不再有乐趣,因为大自然是你必须亲身体验的。

标签:

版权声明:

1、本文系转载,版权归原作者所有,旨在传递信息,不代表看本站的观点和立场。

2、本站仅提供信息发布平台,不承担相关法律责任。

3、若侵犯您的版权或隐私,请联系本站管理员删除。

4、本文由会员转载自互联网,如果您是文章原创作者,请联系本站注明您的版权信息。

学习方法推荐

本网站所有的文章都转载与网络(版权为原作者)我们会尽可能注明出处,但不排除来源不明的情况。转载是处于提供更多信息以参考使用或学习、交流、科研之目的,不用于商业用途。转载无意侵犯版权,如转载文章涉及您的权益等问题,请作者速来电话和邮件告知,我们将尽快处理。